统一共享数据中心

共享数据中心服务于教育信息化战略发展需求,为教育领域实现基础数据资源整合、共享与交换服务提供解决方案,是实现教育信息化的基础核心平台之一。为实现教育业务系统间的数据资源共享与信息交换以及实现业务综合报表、决策知识挖掘、决策分析提供基础支撑。 

各级教育机构(主要指学校)以国家信息化建设标准为基础,建立适合自身需求的数据中心,实现异构信息系统之间的数据交换和共享。制定业务系统与数据中心平台的接口规范;保证数据的权威性和准确性,为各业务应用系统和信息门户系统提供权威和准确的数据支撑,同时为各应用系统进行信息交换和信息共享提供标准化的数据服务,从而消除业务系统的信息孤岛。

通过数据中心将教师、学生、组织机构等各类业务数据以及外部系统的数据进行统一汇总整合,经过数据清洗转换、分类管理形成统一的数据中心资源体系,为各系统、各部门提供数据共享,同时结合综合服务平台日常管理数据、资源库及学习平台中各类资源学习情况、考试成绩情况等进行数据挖掘及深度分析。从而进一步探究在管理及教学中存在的问题及重点发力方向,为学校各级领导及广大教职工提供信息化辅助决策支持。

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共享数据中心数据汇总1、数据中心拥有数据的存储功能,将各部门工作中采集的数据以及其他外部系统收集到数据中心进行统一存储管理。
2、数据中心提供统一的数据接口服务,保障外部系统的数据正常接入。
数据标准建立1、根据国标、部标、行标、校标等一系列标准规范,确定了数据中心应当包含的数据集。
2、根据资源库代码,参考代码,形成学校的执行代码,以此确定数据中心的代码集标准。
3、自定义编码是编制适用于本校具体情况、涵盖学校整体信息的编码。
要实现“信息主导教学”,就必须有规范、准确的信息,有准确的数据,就不会有正确的分析结果,就不能提供准确的信息服务。
数据中心将各部门、各系统的数据信息进行标准数据的清洗、转换,形成规范化的数据信息库,为进一步的数据服务提供数据基础。
数据清洗转换1、数据抽?。汗蚕硎葜行脑擞昧薑ettle数据抽取工具将各部门、各系统的数据信息进行抽取。
2、数据清洗:确定各业务系统的数据结构和字段涵义,根据数据的实际情况和理想状态,形成清洗规则,参照数据清洗规则针对数据进行清洗、转换,形成规范化的数据信息库,为进一步的数据服务提供数据基础。
数据服务通过数据中心,可以将汇总整合后的规范化数据,以查询菜单、Webservice服务、excel文档、数据库视图等形式提供给数据需求方,既可以满足学校内部师生的使用,也可以满足与外部系统做数据交互或向上级部门进行数据上报时的需要。从而将数据变为服务,通过服务实现数据的共享,利用共享打破了“信息孤岛”。
校园业务管理数据可进行实时监测、灵活配置、动态平衡、权限分明,满足不同层次管理者的使用需求。
数据分析基于共享数据中心为用户提供数据的多维度统计分析,统计分析系统可以提供包括但不限于图形、表格等多种类,多角度的报表以及统计图表以支持用户对于不同层级的信息的数据分析需求和决策支持需求。
辅助决策共享数据中心可快速、及时、有效地对数据进行清洗、整合、分析,将数据转化为可视化图表信息,从而为管理者的决策提供全方位、多维度的数据支撑。

数据中心前台展示界面:

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数据中心前台展示界面:

注:共享数据中心也采用Html5+CSS3 响应式开发自适应方式。